上课如赶场！家长借钱报辅导班：不能输在起跑线
借钱给孩子报班
郑州市民郑先生，女儿现在读初三，他花了两万多，给孩子买了130多个课时，“物理、化学、数学，想学哪个都可以调。”最近，他刚刚换了个工作，跑业务，“压力很大。”
以前，郑先生坚持“孩子的童年，玩呗”。女儿上四年级的时候，身边不断有人问他：“你孩子上啥补习班，咋还不上补习班?”
说得多了，渐渐改变了郑先生的想法。有一天，他在空间发了一条说说“你给孩子一个快乐的童年，孩子给你一个不快乐的小升初。”“也算是一种跟风吧!”郑先生说，从那之后，培训班就成了女儿的日常。
为了给孩子补习、贴补家用，他开过文具店、摆过地摊、送过快递，工作之余，会去跑几单“摩的”。前一段时间，为了给孩子报“古筝”班，又从亲人朋友那借了4000多元。
严静和李女士也都表示，给孩子报班都是因为别人在学，自己孩子不学就要落下，以后没有竞争力。
专家：不要憋着，要多和孩子沟通
河南商报记者在走访中发现，不管是经济压力、还是心理压力，大部分的家长都选择了“憋着”，压抑自己的情绪。就此问题，河南商报记者采访了国家心理咨询师杨勇超。
杨勇超表示，望子成龙、望女成凤，从心理学上讲，都是正常的，不管是人或者动物，最大的成就不是自己做的有多好，而是培养了优秀的下一代。“孩子就像是最终的工程，就要付出毕生的精力，这是遗传的。”不过，杨勇超认为，自己好了才能让孩子才能好。
杨勇超建议，当家长心里觉得压抑时，不要憋着，有条件的，可以向心理咨询师咨询，释放和转化不良情绪。此外，家长的情绪，孩子都能感受到，找机会，还是要和孩子多沟通。
杨勇超说，家长怕孩子输在起跑线，所以给孩子报班，但是这个时候孩子没有选择权，给孩子报班还是要结合孩子的情况，不能盲目，而要考虑孩子的心理。
杨勇超认为，缓解、解决家长的焦虑，在报班之初，就应考虑到孩子兴趣，而如果给孩子报了他不感兴趣的班，可以通过犒赏机制等方式，鼓励让孩子自己去发现问题，培养孩子的学习能力。（河南商报记者 吴智星/文 张郁/图）
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